Заполните
форму ниже
для получении ссылки на полезный материал (YouTube)
Отправляя заявку, Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и условиями обработки персональных данных
Твой билет
в сферу психологии
Приобрести курс института в рассрочку
Отправляя заявку, Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и условиями обработки персональных данных
Твой билет
в сферу психологии
Приобрести курс института
Отправляя заявку, Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и условиями обработки персональных данных
Твой билет
в сферу психологии
Приобрести курс по программе психолог-консультант от института
Отправляя заявку, Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и условиями обработки персональных данных
Твой билет
в сферу психологии
Приобретите курс со скидкой!
Отправляя заявку, Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и условиями обработки персональных данных
Твой билет
в сферу психологии
Задайте вопрос нашему специалисту
Отправляя заявку, Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и условиями обработки персональных данных
Скидка на свой первый курс
Заполните форму ниже
Отправляя заявку, Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и условиями обработки персональных данных
Твой билет
в сферу психологии
Задайте вопрос нашему специалисту
Отправляя заявку, Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и условиями обработки персональных данных
Твой билет
в сферу психологии
Задайте вопрос нашему специалисту
Отправляя заявку, Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и условиями обработки персональных данных
Твой билет
в сферу психологии
Приобрести курс по программе психолог консультант от института
Отправляя заявку, Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и условиями обработки персональных данных
Персональная диагностика
Узнайте, подходит ли вам профессия на персональной диагностике
Отправляя заявку, Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и условиями обработки персональных данных
У вас вопросы по оплате?
Задайте вопрос нашему специалисту
Отправляя заявку, Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и условиями обработки персональных данных
Как выбрать свой подход
в психологии?
Пройди тест и узнай, какое направление подходит именно тебе
забрать урок
55
45
20
дней
часов
минут
10
секунд
Когнитивно-поведенческая терапия
КПТ – научно-доказанный метод с широким спектром применения и долгосрочным улучшением качества жизни, что делает его одним из наиболее популярных. Наша программа позволяет освоить весь актуальный инструментарий и методы когнитивно-поведенческой терапии, а также отточить их на практике
Скидка - 45% до 4 июля
04.07
Старт программы
Бесплатно по России
базовый курс
осталось мест: 25
идет набор группы
01
дни
02
часы
03
минуты
04
секунды
Таймер
00
дней
00
часов
00
минут
00
секунд
Срок обучения
Формат обучения
8 месяцев
Дистанционный
Старт обучения
4 июля
Документ по окончании обучения
Диплом о переподготовке
Обучение на практике
На наших программах в 2,5 раза больше практики, чем в вузах. Отработаем навыки в разных форматах: и в роли психолога, и в роли клиента. Вместе проанализируем каждую сессию
Гибкий формат
Учеба легко встраивается в рабочий и личный график, проходите занятия в удобное для вас время из любой точки мира на удобной платформе, которая помогает отслеживать Ваши успехи
Для психологов
Вся команда института — психологи с большим опытом. Мы знаем, какие навыки необходимо сформировать для успешного старта в профессии, и какие знания получить для карьерного роста
Супервизии
В каждую программу включены супервизии — необходимая для каждого психолога практика повышения квалификации. Найти хорошего супервизора сложно, а мы собрали целую команду!
С чем вы научитесь работать?
Вы сможете диагностировать тревожные состояния и и использовать широкий набор техник для эффективной работы
Вы узнаете о влиянии страха на человека. Сможете не только помочь клиентам, но и самим себе в их преодолении
3
1
Страхами
Тревожностью
Вы осознаете свои негативные убеждения и поможете клиентам подсветить их
4
Негативными убеждениями
Вы сможете распознавать и дифференцировать ошибки мышления, подбирать наиболее подходящие стратегии
2
Ошибками мышления
1. Индивидуальный подход и поддержка ментора – ключевые принципы программы. Мы стремимся раскрыть идентичность каждого студента, учитывая ваши уникальные потребности и цели в области психологии. На протяжении всего курса мы учим опираться на личную мотивацию для глубинного самопознания и развития профессионализма
2. Мы предлагаем множество возможностей для улучшения практических навыков. В результате их отработки вы сможете проводить диагностику, выстраивать терапевтический альянс, использовать техники и методики психологического консультирования. Все это сделает вашу работу качественнее и даст возможность помогать клиентам с самыми распространенными запросами
3. Наши преподаватели – практики, обладающие огромным опытом в сфере консультирования и фундаментальной теоретической базой. За их спинами многолетний преподавательский стаж и любовью к своему делу. Это позволяет эффективно делиться этим багажом с начинающими психологами и поддерживать их на пути профессионального становления
4. Мы опираемся на современный образовательный опыт, который подразумевает использование новейших методик и педагогических подходов. Наша программа основана на актуальных исследованиях и обладает широким спектром инструментов, помогающих развивать психологическое мышление и необходимые компетенции
5. Удобная образовательная платформа, которая позволяет учиться и развиваться из любой точки мира. Она также обладает интуитивно понятным интерфейсом, что позволяет изучать больше информации и тратить на это меньше усилий

Учебная программа
Когнитивно-поведенческая терапия

500 часов обучения
246 часов практики
194 часов теории
8 демонстрационных сессий
30 Q&A встреч
8 супервизий
Погружение в психологию и консультирование
1. Основы профессии
  • Понятие психологической помощи
  • Направления и виды работы психолога
  • История формирования практических методов психологической помощи
  • Направления, модальности и методы психотерапии
  • Место личной терапии и супервизии в профессии психолога-консультанта
  • Образовательные и карьерные траектории профессионального будущего
2. Основы общей психологии
  • История развития психологии и ее связь с другими науками
  • Предмет и объект психологии. Методы психологического исследования
  • Классификация психических явлений
  • Познавательные психические процессы
  • Эмоциональные и волевые процессы
  • Психические состояния, свойства, образования
  • Проблема личности в психологии
  • Системный подход в психологии
  • Деятельностный подход в отечественной психологии
  • Деятельностный подход в психологической практике и его применение
  • Применение общепсихологических подходов в науке и практике
3. Основы возрастной психологии
  • Общее представление о возрастной психологии
  • Факторы, определяющие развитие возрастной психологии
  • Теории развития человека
  • Особенности психического развития личности в детском возрасте
  • Особенности психического развития личности в отрочестве
  • Особенности психического развития личности в юности
  • Особенности психического развития личности в период взрослости и позднем возрасте
4. Основы психологии личности
  • Понятие личности
  • Исследование и оценка в психологии личности
  • Психодинамическая теория личности
  • Диспозициональное направление
  • Поведенческий и когнтинвый подходы
  • Человекоцентрированые подходы
  • Генетические и окружающие факторы формирования личности
  • Теория привязанности
  • Мотивация
  • Индивидуальность человека
  • Практические аспекты работы с личностью
5. Основы социальной психологии
  • Социальная психология как наука
  • Методологические принципы исследования в социальной психологии
  • Место общения в системе отношений человека
  • Коммуникативная, интерактивная и перцептивная стороны общения
  • Содержание и эффекты межличностного восприятия
  • Социальная психология групп
  • Психология больших социальных групп
  • Психология малых групп
  • Социализация. Социальные установки
  • Личность в группе
  • Основные направления современной социальной психологии
6. Основы клинической психологии
  • Клиническая психология как самостоятельная научная дисциплина
  • Обзор отраслей клинической психологии
  • Патопсихология
  • Нейропсихология
  • Специальная психология
  • Психосоматика
  • Неврозы и невротические расстройства
  • Тревожные расстройства
  • Депрессии
  • Расстройства пищевого поведения
  • Расстройства личности
  • Зависимости
  • Стресс и его влияние на психику
  • Саморегуляция и эмоциональное благополучие
  • Этика и профессиональные аспекты клинической психологии
7. Основы психодиагностики
  • Теоретико-методологические основы психодиагностики
  • Психометрические основы психодиагностики
  • Средства психодиагностической деятельности практического психолога
  • Классификация методов в психодиагностике
  • Психологическая диагностика взрослых
  • Диагностика личности в группе
  • Психологическая диагностика детей
  • Проективные методы в психодиагностике
  • Этические аспекты психодиагностики
8. Профессиональная этика в работе психолога
  • Этика психолога при публичной деятельности
  • Профессиональные сообщества и их роль в этических вопросах
  • Этические «парадоксы» и трудности психологического консультирования
  • Этика и деньги
  • Распространенные этические ошибки консультативного процесса
  • Роль профессиональной этики в психологической деятельности
  • Этика и основные этапы ее развития
  • Этика научных психологических исследований
  • Практическая этика в профессиональной деятельности психолога
  • Этика в работе психолога-консультанта и основные этические проблемы
9. Этапы, процедуры и особенности психологического консультирования
  • Подготовка к консультативному процессу
  • Установление и поддержание доверительных отношений с клиентом
  • «Исповедь» клиента– субъективное изложение клиентом его проблемы
  • Диагностика проблем и состояния клиента
  • Подтекст жалоб и формулирование запроса клиента
  • Формирование и проверка консультативных гипотез
  • Типовая структура сессии
  • Виды восприятия клиентами консультирования и психолога
  • Социально-психологический анализ и интерпретация проблем клиента
  • Всесторонняя проработка проблем клиента, поиск оптимальных решений
  • Завершение консультативного процесса
  • Техники психологического консультирования
  • Сложности, возникающие в консультативном процессе
Основы и концепции когнитивно-поведенческой терапии
1. Зарождение и теоретический базис когнитивно-поведенческого направления
  • КПТ: история, современное состояние, исследования эффективности
  • Базовые понятия КПТ: автоматические мысли, АВС-модель, когнитивные искажения
  • Основные положения и принципы когнитивной терапии
  • Структура мышления и когнитивные конструкты
  • Возможности и ограничения применения КПТ
2. Введение в терапию в рамках КПТ
  • Теоретические и методологические основы КПТ
  • Ключевые понятия, термины, формулы, протоколы и алгоритмы КПТ
  • Структура стандартной КПТ сессии
  • Когнитивная концептуализация
  • Диагностика
  • Выработка плана терапии, постановка стратегических и тактических целей и задач
  • Основные терапевтические стратегии и вмешательства в КПТ: сократический диалог, направленное открытие, майевтика, рефрейминг
  • Применение клинико-психологического интервью и элементов мотивационного интервью в терапевтическом диалоге
3. Особенности терапевтических отношений в КПТ
  • Три основных элемента КПТ: Сотрудничество, Эмпиризм. Диалектика.
  • Этические принципы
  • Специфика психотерапевтических отношений в КПТ
  • Психотерапевтический контракт
  • Рабочий альянс
  • Психологические и технические аспекты взаимоотношений психотерапевт-клиент
4. Когнитивная концептуализация
  • Основы когнитивной концептуализации: промежуточные и глубинные убеждения
  • Когнитивно-поведенческие циклы формирования и поддержания расстройств
  • Виды концептуализаций. Классическая модель концептуализации по А. Бек и Дж.Бек
  • Примеры современных модификаций методов концептуализации
  • Планирование терапии в КПТ
  • Структура первой и ведущей сессий
5. Когнитивная терапия
  • Методологическую основу когнитивной терапии А. Бека.
  • Основные положения и принципы когнитивной терапии. Генеративная модель.
  • Структура мышления и когнитивные конструкты.
  • Когнитивная концептуализация и реструктуризация. Примеры техник и структура технологии.
  • Диагностика – тесты, шкалы, клиническое интервью, дневники, протоколы, самоотчеты и самомониторинг.
  • Концептуализация - от сбора данных к структуре и категориям.
  • Планирование терапии, построение целей, мишеней и этапов на основе концептуализации.
  • Специфика терапии, использования когнитивных и поведенческих техник, формирование и закрепление альтернатив.
  • Роль и формы домашних заданий
6. Когнитивное реконструирование
  • Основные теоретические положения
  • Формула А-В-С-D-E-F. Основные иррациональные убеждения/верования
  • Алгоритм терапии
  • Принципы выявления и диспутирования иррациональных убеждений
  • Структура первой встречи с клиентом, принципы и условия терапевтических отношений, структура последующих сессий
7. Основы поведенческой терапии
  • История и основания поведенческой терапии. Роль Павлова, Скинера, Бандуры. Основные теоретические положения концепций локуса контроля Дж. Роттера
  • Интернальный и экстернальный локус контроля
  • Категории свободы деятельности и минимальной цели
  • Положения теории выученной беспомощности М. Селигмана и Позитивную психологию
  • Преодоление беспомощности
  • Теория оптимизма
  • Положения теории моделирования А. Бандуры и Моделирующую терапию.
  • Ассертивный тренинг (тренинг уверенного поведения)
  • Экспозиция
  • Систематическая десенсибилизация. Наводнение
8. Расстройства личности и работа с ними в рамках КПТ
  • Модификации КБТ для расстройств личности – схема-терапия, диалектико –поведенческая терапия
  • Рабочий альянс с пациентом
  • Когнитивные и поведенческие техники
  • Техники модификации глубинных схем
  • Направленная работа с образами для модификации схем
  • Когнитивная концептуализация зависимостей
  • Техника «переписывание воспоминаний» для изменения глубинных схем
  • Работа с переносом и контрпереносом
  • Особенности работы с пограничным расстройством личности. Элементы диалектической поведенческой терапии
  • Особенности работы с нарциссическим расстройством личности
9. КПТ тревожных расстройств
  • Когнитивная модель тревоги
  • Паническое расстройство – диагностика, этиология, концептуализация. Синдром деперсонализации/дереализации при ПР. Охранительное поведение
  • Когнитивные и метакогнитивные техники работы с ПР
  • Экспозиция и поведенческие эксперименты. Поведенческие эксперименты для паники, агорафобии
  • Предупреждение рецидивов при ПР
  • Генерализованное тревожное расстройство: эпидемиология и диагностика
  • Беспокойство – базовый когнитивный элемент ГТР. Продуктивное и непродуктивное беспокойство. Беспокойство и руминации. Позитивные и негативные убеждения о беспокойстве
  • Современные концепции ГТР: метакогнитивный подход, непереносимость неопределенности, концепция эмоционального избегания, трансдиагностический подход
  • Основные этапы терапии ГТР: психообразование, тренинг осознания беспокойства, работа с убеждениями о беспокойстве, экспозиция и поведенческие эксперименты в работе с непереносимостью неопределенности
  • Методы осознанности в работе с тревогой
  • Когнитивная концептуализация социальной тревожности
  • Когнитивные методы работы с социальной тревожностью
  • Виды и факторы тревоги о здоровье
  • Основные когнитивные методы работы при ипохондрическом расстройстве
  • Применение техник осознанности и управления вниманием
10. КПТ при работе с обсессивно-компульсивным расстройством личности
  • ОКР: диагностика, этиология, эпидемиология, нейробиологическая составляющая ОКР, коморбидность, подтипы ОКР, их дифференциация, содержание обсессий и компульсий
  • Когнитивные модели
  • Психообразование
  • Корректировка правил, предположений и основных убеждений
  • Нормализация навязчивых мыслей
  • Поведенческие техники
  • Стратегии работы с конкретными подтипами ОКР
  • Работа с магическим мышлением
  • Работа с чувством вины при ОКР
  • Работа с семьей
  • Метакогнитивный тренинг при ОКР
11. КПТ при работе с расстройствами пищевого поведения
  • Диагностические критерии наиболее распространённых РПП. Эпидемиология, осложнения, прогнозы и исходы. Понятие образа тела и дисморфофобии, как психопатологической основы нервной анорексии и нервной булимии
  • План первичного диагностического интервью. Оценка психического и соматического статуса
  • Работа с мотивацией и ценностями, постановка реалистичных целей
  • Основные приемы КПТ: когнитивное реструктурирование, поведенческий эксперимент и экспозиция
  • Концептуализация случаев в зависимости от нозологической принадлежности РПП и стадии заболевания
  • Работа с дисфункциональными убеждениями. КПТ при работе с дисморфофобической симптоматикой
  • Работа с рестриктивным поведением, перееданием и компенсаторными ритуализированными действиями
  • Принципы нормализации пищевого поведения и массы тела по методу Marcia Herrin. Планирование питания, ведение дневников приёма пищи, формирование нормативного отношения к различным продуктам питания, физиологическим параметрам организма и их оценке
  • Принципы семейной терапии Модсли (Maudsley Protocol)
  • Профилактика рецидива
12. КПТ при работе с депрессивными расстройствами
  • Диагностическая оценка депрессии, оценка поддерживающих циклов, концептуализация. Современная биопсихосоциальная модель депрессии
  • Психообразовательная работа с пациентами
  • Когнитивные методы работы с депрессией
  • Работа с поведенческим компонентом, методы поведенческой активации при тяжелой депрессии
  • Избегающее поведение, прокрастинация, перфекционизм
  • Метакогнитивные техники – работа с «мыслями о мыслях»
  • Работа с глубинными схемами при депрессии. Эмоциональные схемы
  • Особенности работы с хронической депрессией
  • Элементы тренинга осознанности
13. КПТ психосоматических расстройств
  • Психосоматические теории и модели, подтвержденные исследованиями
  • Классификация психосоматических расстройств
  • Психология больного. Реакции личности на болезнь
  • Когнитивно-поведенческая психотерапия для психосоматических расстройств
  • Возможности применения терапии эмоциональных схем при психосоматических расстройствах
  • Хронические болевые синдромы. Когнитивно-поведенческие методы работы с хронической болью
14. Посттравматическое стрессовое расстройство и работа с ним в рамках КПТ
  • ПТСР: диагностика, этиология, эпидемиология
  • Психообразовательная работа с пациентами.
  • Предтравматические, перитравматические, посттравматические факторы риска
  • Разъяснение механизма травмы, понимание травматического опыта и связанных реакций
  • Выявление ценностей и постановка реалистичных целей
  • Формулировка случая при ПТСР
  • Теоретические модели ПТСР: теория эмоциональной обработки (Foa), когнитивная модель ПТСР (Элерс, Кларк)
  • Прологированная экспозиция по Фоа
  • Десенсибилизация и переработка движением глаз
  • Когнитивные техники: изменение убеждений и реструктурирование
  • Снижение избегания
  • Профилактика рецидивов
  • Планирование долгосрочных изменений
  • Комбинирование КПТ и работы с телом при ПТСР
  • Комплексная травма: обзор лечения
15. Психология зависимого поведения и работа с ним в рамках КПТ
  • Диагностика проблем, связанных с злоупотребление ПАВ
  • Краткосрочные когнитивно-поведенческие вмешательства
  • Биопсихосоциальная концепция зависимости
  • Теория развития зависимости
  • Транстеоретическая модель изменений
  • Методы мотивационного интервьюирования
  • Структура КПТ при работе с зависимостями
  • Психообразование
  • Методы контроля стимулов и управления обусловливанием
  • Управление влечением
  • Профилактика рецидивов: тренинг навыков совладающего поведения (совладание с влечением; совладание с сложными жизненными обстоятельствами; совладание с негативными эмоциями и др.); тренинг коммуникативных навыков, противодействия социальному давлению, здоровых стратегий поведения; индивидуальный противорецидивный план
  • Семейные интервенции
  • Программы взаимопомощи
Отработка навыков и практика
1. Практикум по концептуализации
2. Практикум по реструктуризации
3. Отработка основополагающих техник и навыков КПТ
4. Интервизии
5. Групповые супервизии
Экзамен
Подробная программа курса
Крутых уроков будет больше, чем мы показали. Напишем на почту обо всех темах и поможем разобраться в нюансах
Отправляя заявку, Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и условиями обработки персональных данных
Как проходит обучение
Теория представлена в формате видео
Занимайтесь из дома или любимого кафе, смотрите вебинары в личном кабинете в удобное время. Доступ к лекциям сохраняется на весь период обучения
Дополнительные материалы к каждой теме
Все темы сопровождаются презентациями, конспектами, вспомогательной литературой, полезными и расширенными лекциями для лучшего усвоения информации
Практика
Вы отработаете практические психологические навыки в различных форматах. Сможете прочувствовать консультативный процесс, находясь в роли психолога и клиента
Q&A встречи и киноклубы
Практикующие психологи ответят на все вопросы по дисциплинам программы. Вместе вы разберете реальные и сконструированные кейсы в формате онлайн-семинаров
Анализ сессий
На протяжении обучения вы часто будете в роли психолога, поэтому приобретете навыки анализировать свои чувства и действия до, во время и после консультации
Групповые супервизии
Вы будете учиться работать в группе и давать качественную обратную связь. А также сможете получить профессиональные и поддерживающие отзывы о вашей работе от экспертов
Почему стоит выбрать этот курс
Высокая востребованность профессии
Социальная значимость
Психология - это не только профессия, но и миссия. Вы получите возможность оказывать реальную помощь людям, способствовать их психологическому здоровью и благополучию. Это приносит не только материальное вознаграждение, но и моральное удовлетворение от осознания собственной значимости и вклада в общество
Гибкий и комфортный формат обучения
Мы понимаем, насколько важна гибкость в современном мире, поэтому курс разработан таким образом, чтобы каждый студент мог самостоятельно планировать своё обучение. Благодаря онлайн-формату, вы сможете обучаться в удобное для вас время и место, не теряя при этом в качестве знаний и навыков
В последние годы в России и за её пределами наблюдается стабильный рост спроса на квалифицированных психологов, особенно в области когнитивно-поведенческой терапии (КПТ). Это связано с высокой эффективностью КПТ в лечении широкого спектра психологических расстройств
Универсальность подхода
Наш курс "КПТ-психолог" разработан таким образом, чтобы быть доступным и понятным как для начинающих, так и для уже практикующих специалистов, стремящихся углубить и систематизировать свои знания. Это достигается за счет комбинации теоретических основ и практических навыков, которые могут быть применены в реальной работе с клиентами"
Ваши будущие дипломы
После успешного завершения курса вы получаете диплом, который откроет вам двери в мир профессиональной психологии и станет основой для доверия ваших клиентов в психологической практике
По окончании курса вы получите диплом о прохождении профессиональной переподготовки официального образца, который котируется по всему миру и вносится в ФРДО (Федеральный реестр сведений документов об образовании)
№2
Результаты прохождения курса
Практики и методология, на которых строится курс, проверены не только практическим опытом преподавателей, но и научными исследованиями
Освоенный терапевтический подход
Развитие личностных качеств
Расширение карьерных возможностей
По окончании курса вы не только освоите теоретические основы КПТ, но и научитесь применять полученные знания на практике. Вы сможете самостоятельно проводить сессии в КПТ-подходе, эффективно работать с клиентами и оказывать психологическую помощь людям с различными запросами и проблемами
Курс способствует не только приобретению профессиональных навыков, но и личностному росту. Вы улучшите свои коммуникативные способности, научитесь больше понимать свое и чужое поведение, разовьёте умение эффективно решать конфликтные ситуации и управлять своими эмоциями
Полученный диплом и новые компетенции значительно расширят ваши профессиональные горизонты. Вы сможете работать в частной практике, образовательных учреждениях, социальных службах, а также в сфере HR и бизнес-консалтинга. Кроме того, вы получите основу для дальнейшего обучения и специализации в выбранной области психологии
Сколько может зарабатывать психолог?
Преподаватели курса
Преподают ведущие российские и зарубежные эксперты с опытом от 7 до 25 лет
Юлия Орли
Доктор психологии (Ph.D.), аналитический психолог, автор модальности ДМО, EMT-терапевт. Выпускница Harvard University, МААП
стаж работы более 15 лет
Мосяков Артем
Выпускник РНИМУ им. Н.И. Пирогова, клинический психолог, сексолог и супружеский психотерапевт, телесно-ориентированный специалист
основатель платформы медицинских
психологов @itsnormal.psy
Рахимкулова Анастасия
Клинический психолог, нейро-/патопсихолог, нейрореабилитолог, специалист по поведенческой, телесно-ориентированной и позитивной терапии
кандидат психологических наук
Леонова Светлана
Клинический психолог, психоаналитик, сексолог, магистр психологии, психолог фонда общественного мониторинга развития системы образования «Национальные ресурсы образования»
стаж работы более 11 лет
Айрапетян Елена
Интегративный психолог с уклоном в подход КПТ, член Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии (АКПП), магистр психологии, методолог
приглашенный эксперт в СМИ
Когнитивно-поведенческая терапия
Цена при рассрочке на 12 месяцев
Стоимость курса
7 083 ₽ / мес
12 879 ₽/мес
государственный диплом
ближайшее зачисление 4 июля
Остались вопросы?
Позвоните или напишите нам: +7 (800) 505-38-51
За 85 000 ₽ со скидкой 50%
Купить полностью
дистанционно
От 7 083 ₽ в месяц. Скидка 45%
Купить в рассрочку
Вернём деньги, если обучение не подойдёт
Возможность получить налоговый вычет - 13%
длительность обучения — 12 месяцев
рассрочка от «Тинькофф Банка»
Скидка — 45% до 4 июля
Отзывы студентов
Впечатления от обучения на психолога-консультанта
Виктория Михалкова
Учусь сейчас в этом университете. Понравилось качество преподавания и особенно то что я могу сама регулировать свое обучение. Материалы объемные, но все понятно и доступно. Спасибо!)
Мария Иванова
Пришла сюда, чтобы повысить свою квалификацию. Обучение вышло очень полезным. На курсе использовался практический подход, что очень пригодиться в работе. Однозначно буду советовать этот университет другим
Анна Воронина
Обучение здесь было для меня очень полезным и интересным. Курс был структурированным и включал в себя лекции и практические занятия. Я получила не только новые знания, но и мотивацию для развития своей карьеры. Реко мендую этот курс всем, кто хочет улучшить свои психологические и практические навыки
Демидова Саша
Учусь здесь дистанционно. Понравилась подача материала, она без лишней воды. Поступить было легко и быстро. Всегда интересуются как проходит учеба, никто не остается без внимания. Администрация отвечает на все вопросы и к ним всегда можно обратится за помощью
Анна Воронина
Студент Union Psy
Обучение здесь было для меня очень полезным и интересным. Курс был структурированным и включал в себя лекции и практические занятия. Я получила не только новые знания, но и мотивацию для развития своей карьеры. Рекомендую этот курс всем, кто хочет улучшить свои психологические и практические навыки
Демидова Саша
Студент Union Psy
Учусь здесь дистанционно. Понравилась подача материала, она без лишней воды. Поступить было легко и быстро. Всегда интересуются как проходит учеба, никто не остается без внимания. Администрация отвечает на все вопросы и к ним всегда можно обратится за помощью
Виктория Михалкова
Студент Union Psy
Учусь сейчас в этом университете. Понравилось качество преподавания и особенно то что я могу сама регулировать свое обучение. Материалы объемные, но все понятно и доступно. Спасибо!)
Мария Иванова
Студент Union Psy
Пришла сюда, чтобы повысить свою квалификацию. Обучение вышло очень полезным. На курсе использовался практический подход, что очень пригодиться в работе. Однозначно буду советовать этот университет другим
Нас часто спрашивают
Остались вопросы?
Получите консультацию приемной комиссии
Отправляя заявку, Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и условиями обработки персональных данных
Нет, наше образование целиком дистанционное, поэтому вы не будете тратить время на дорогу и сможете учиться из любой точки мира
Made on
Tilda